日本保育学会第79回大会

日本保育学会第79回大会

セッション詳細

ポスター発表

[P-C-2]06 保育内容（健康・人間関係・環境・言葉・表現）

2026年5月17日(日) 10:00 〜 11:00

P-2(オンライン)

座長:青木一永、森木朋佳

[P-C-2-001]保育者養成校とこども園の協働による表現活動の実践報告ー養成校と保育現場の専門知による音楽表現の協働モデルー

*大迫貴¹、森木朋佳¹ (1. 鹿児島純心女子短期大学生活学科こども学専攻)

[P-C-2-002]保育現場における「劇あそび」の課題
―保育者の捉え方に着目して―

*田代梓¹ (1. 東京家政大学大学院人間生活学総合研究科児童学児童教育学専攻)

[P-C-2-003]保育内容「健康」に関する研究動向と課題ー内容領域の偏りとその背景ー

*渡辺陽介¹ (1. 目白大学)

[P-C-2-004]「子どもカメラマン」の活動における子どものまなざしの軌跡
～横断的写真分析から捉える環境との関わりと発達的変容～

*伊藤久美子¹、田村佳世 (1. 愛知学泉大学)

[P-C-2-005]幼児と地域の人々が交流し触れ合う体験に関する研究 –幼児教育施設における感染症との向き合い方に着目した2025年度調査から–

*天野美和子¹ (1. 東海大学)

[P-C-2-006]子どもの音楽のとらえ方～ハーモニーに着目して～

*木下由香¹ (1. 仁愛女子短期大学)

[P-C-2-007]保育内容「言葉」の指導法における学生の保育記述力を育む取り組みと課題

*池上奈摘¹ (1. 佐賀女子短期大学)

[P-C-2-008]ノルウェー・イギリスの保育実践における音楽教育の位置づけ～現地調査からの一考察～

*深谷悠里絵¹、柴田卓¹ (1. 郡山女子大学短期大学部)

[P-C-2-009]「復刻版キンダーブック」にみる子どもと自然とのかかわり

*旭彩希¹ (1. 江戸川大学)

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