ポスター発表

10:00 〜 16:15英語

[1J02] Examining Changes in Primary Students’ Achievement in Myanmar: Evidence from SEA-PLM 2019 and 2024

*Htet Myet AUNG¹ (1. Kobe University)

キーワード：

Academic Achievement、Learning Inequality、SEA-PLM、Primary Education、Myanmar

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