日本心理学会第90回大会
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教育

[3B-104-PP]感受性が高い生徒にとって快適な学級環境とは？階層線形モデルを用いた検討

*宮本 紗椰香1、加藤 弘通2 (1. 北海道大学大学院教育学院、2. 北海道大学大学院教育学研究院)

キーワード：

感覚処理感受性、学級適応、学級環境

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