[1A] 一般研究発表

教育

[1A-106-PP] 文部科学省が定めるいじめの定義の特質と研究的視点との乖離——質的内容分析を通じたいじめ定義の類型の観点から——

*野呂 紗千乃¹ (1. 都留文科大学大学院)

キーワード：

いじめ定義、質的内容分析、主観基準