日本心理学会第90回大会
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教育

[3A-098-PP]傍観行動の低減によるいじめの抑止生徒主導型いじめ抑止プログラムの開発に向けて

*中村 玲子1、村上 毅2、渡辺 弥生3、越川 房子4 (1. 帝京平成大学、2. 仙台市、3. 法政大学、4. 早稲田大学)

キーワード：

いじめ、傍観者、共感性

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