第74回年次大会・工学教育研究講演会
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[VS15]
多様性を包み込む教育へ
米国の特別支援教育から見る日本教育への示唆
○坂本 優美子
1
(1. ティーエー ブラウン小学校)
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キーワード:
インクルーシブ教育、合理的配慮、特別支援教育
米国で特別支援教員として勤務する筆者が、日米の教育経験を踏まえ、米国の支援教育の実践を通して、日本におけるインクルーシブ教育と合理的配慮に必要な意識改革を考察する。
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