講演情報
[3A03]ROSE経験が企業技術者への移行期にもつ意味卒業生の語りとキャリア形成支援の視点による対話的分析
○武山 実奈1、中谷 敬子2 (1. ダイキンエアテクノ（株）計装事業部関西計装部、2. 大阪公立大学工業高等専門学校プロダクトデザインコース)
キーワード：
キャリア形成、理工系女子学生、工学教育、アウトリーチ活動、協働
大阪公立大学女子学生有志チーム「ROSE」 OGへのヒアリングをもとに、学年と専門コースの枠組みを超えて、万博展示、後輩支援等をはじめとする学内外の経験が、企業技術者への移行期にどのように再意味化されたかを分析する。