講演情報
[3C07]小学生向けものづくり体験学習における達成感の構造と学習ニーズへの対応
○稲川 真太郎1、川瀬 真弓2 (1. 岐阜大学ものづくり技術教育支援センター、2. 岐阜大学社会システム経営学環・工学部)
キーワード：
小学生、ものづくり体験学習、学習ニーズ、教材開発、達成感
小学生高学年を対象に「ものづくり体験学習」を企画・実施し，児童の達成感構造と学習ニーズを調査分析した．分析結果を踏まえ，魅力的な教材開発と事前調査による多様な興味に応じたものづくり体験支援プログラムを検討する．