講演情報

9:45 〜 10:00

[3D02]地域産業理解学習によるキャリア教育の実践と効果

○若林悦子^1,2 (1. 新潟大学、2. 公益社団法人つばめいと)

地域産業、企業理解、主体的学習、キャリア教育

工学部のキャリア教育効果を高めることを目的に，地域産業理解学習を設計・実施した．アンケート検証により，中小企業への複数回訪問と事前学習の連動が企業理解・職業観・学習目的意識の変容を促すことが示され，指導体制の制約補完の可能性も示唆された．