Presentation Information

1:15 PM - 1:30 PM JST(4:15 AM - 4:30 AM UTC)

[3C13]Learning lifetime of variables in Python using sequence diagrams

○Chisato MURAKAMI¹, Mamoru OHARA², Kiyomitsu SUZUKI³ (1. Nihon Univ., 2. TIRI, 3. Nihon Univ.)

Programming education,Variable,Function,Sequence diagram,Python

近年，大学や高等学校において，複数のプログラミング言語を学習する機会が増えている．しかし，基礎的な変数の取り扱いでも言語間で差異がある．本調査では，この差異を取り扱う準備としてPythonを対象とし，シーケンス図による学習効果を検討した．

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