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3:15 PM - 3:30 PM JST(6:15 AM - 6:30 AM UTC)

[2C13]Educational Significance of Diesel Engine Disassembly and Assembly Practice and its Implementation Method

○Kosuke Ishikawa¹ (1. KYOTO Univ.)

Student Practice,Engineering Education,Diesel Engine

京都大学工学部物理工学科では、学部2回生を対象に「機械製作実習」を配置してる。本稿では、その一環である「ディーゼルエンジンの分解・組立実習」に着目し、機械に触れて学ぶ体験型学習が学生の機械工学への理解と関心を深める教育的意義を明らかにする。