Presentation Information
[2E14]Oyama KOSEN Initiatives in Early Engineering EducationAn Interdisciplinary Approach to Mathematics, Data Science, and AI Smart Higher Education
○Takeo SEKINE1 (1. National Institute of Technology, Oyama College)
Keywords:
MDASH,Generative AI,An Interdisciplinary Approach,KOSEN
小山高専では,1年生からの「学科横断型科目」において,グループワーク・地域連携PBLを通して,異なる専門分野の学生と協働して問題解決する態度の育成を目指している.生成AI利活用に関する授業改善等,授業実践と今後の展開について発表する.