講演情報
[2E14]小山高専における技術者導入教育の取り組み学科横断型科目による数理・データサイエンス・AI教育プログラムへの対応
○関根 健雄1 (1. 小山工業高等専門学校)
キーワード：
数理データサイエンス・AI教育プログラム認定制度、生成AI、学科横断型科目、高専教育
小山高専では，1年生からの「学科横断型科目」において，グループワーク・地域連携PBLを通して，異なる専門分野の学生と協働して問題解決する態度の育成を目指している．生成AI利活用に関する授業改善等，授業実践と今後の展開について発表する．