The 74th Conference of the Japan Society of Physical Education, Health and Sports Sciences

Chair:Takeshi Yoshinaga(Waseda University), Kiyokatsu Watahiki(Tokai University)

多様性が求められる今日において、共生社会の実現が喫緊の課題となっている。そのため、体育科・保健体育科では、体力や技能の程度、性別や障がいの有無等にかかわらず、運動やスポーツの多様な楽しみ方を共有することができるよう、共生の視点を重視して改善を図ることが現行の学習指導要領解説（保健体育編）において示されている。また、障害者差別解消法の改正により、2024年4月からは国や地方公共団体と同様、私立学校・大学や企業においても、障がいのある人々への合理的配慮を提供することが義務化されることになっている。そのような意味では、児童や生徒、学生らがノーマライゼーションやインクルーシブを学び、それらを実践していくための学校保健体育の在り方が求められているといえる。
　本シンポジウムでは、共生社会の「共生」の対象を障がい者のみならず、ジェンダーや外国人等と広範に捉え、異文化理解を含め、「共生」についてより深く議論することを目的とする。アダプテッド・スポーツの推進，外国につながる子どもたちの理解，ジェンダーへの配慮の各視点で本シンポジウムのテーマに迫る情報をご提供いただいた上で，参加者の皆様と議論を深めていきたい。