[D-12] パターン認識・メディア理解

11:30 〜 11:45

[D-12-40] マルチタスク学習による弱教師あり赤外線小物体セグメンテーションの精度向上及び安定化

〇光岡 日菜子¹、堀田 一弘¹ (1. 名城大)

キーワード：

弱教師あり学習、セグメンテーション、マルチタスク学習

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