日本保育学会第79回大会
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15:25 〜 15:40
[K-B-1-004]
ラーニング・ストーリーに見える行事の影響
-月別の記述特徴から-
*松井 剛太
1
、越中 康治
2
、濱田 祥子
3
(1. 香川大学、2. 宮城教育大学、3. 比治山大学)
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