セッション詳細

[K-B-1]04 教育計画・保育計画・指導計画・評価など

2026年5月16日(土) 14:40 〜 16:15
第4会場(オンライン)
座長:松井 剛太、木下 育子

[K-B-1-001]2歳児未就園児クラスの保育実践とその可能性ー「子ども誰でも通園制度」の応用を見据えてー

*中野 弘子1、木村 直子2 (1. 幼児保育者アドバイザー、2. 鳴門教育大学大学院)
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[K-B-1-002]育みたい資質・能力の構造化

*前田 剛史1 (1. 鳴門教育大学)
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[K-B-1-003]保育者養成校における指導計画・日誌のデジタル化に関する保育者の語りの分析

*三島 秀晃1、星野 美穂子1、板倉 香子1 (1. 和洋女子大学)
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[K-B-1-004]ラーニング・ストーリーに見える行事の影響
-月別の記述特徴から-

*松井 剛太1、越中 康治2、濱田 祥子3 (1. 香川大学、2. 宮城教育大学、3. 比治山大学)
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[K-B-1-005]幼保連携型認定こども園におけるカリキュラム・マネジメント―奈良教育大学附属園における1年目の取組から―

*荒井 梨菜1、木下 育子1、藤崎 亜由子2 (1. 奈良教育大学附属幼保連携型認定こども園、2. 奈良教育大学)
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[K-B-1全体討議]全体討議

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