講演情報

[1J01]カンボジア農村部小学生の学力規定要因の検討:因子分析と共分散構造分析(SEM)による実証

*橋本 博司1,2 (1. 法政大学公共政策研究科サステイナブル学専攻博士後期課程4年、2. NPO法人HERO)

キーワード:

カンボジア、初等教育、教育生産関数、因子分析、共分散構造分析