国際開発学会第27回春季大会
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2026年6月27日 (土)
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10:00 〜 16:15
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[1J01]
カンボジア農村部小学生の学力規定要因の検討:因子分析と共分散構造分析(SEM)による実証
*橋本 博司
1,2
(1. 法政大学公共政策研究科サステイナブル学専攻博士後期課程4年、2. NPO法人HERO)
キーワード:
カンボジア、初等教育、教育生産関数、因子分析、共分散構造分析
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