第56回(2025年度)日本看護学会学術集会
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[ポスター12-3[実践報告]]
専門性の異なる教育課程を学ぶ学生間の多職種連携演習の学び
演習終了後のアンケートの結果から
○清水 朋子・関口 千嘉子 (埼玉県立高等看護学院)
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