講演情報

[3D14]ディプロマ・ポリシーに基づく学修到達度指標の設計と高専教育への適用

○和久井 直樹1、土田 香代子1、井林 康1、土田 泰子1、井山 徹郎1、外山 茂浩1 (1. 長岡工業高等専門学校)

キーワード:

学修成果の可視化、教学マネジメント、高専教育

5年一貫教育という高専固有の構造を踏まえ,DP・学習教育到達目標・科目成績を連結した学修到達度指標を設計・実装した.学生はDP別の能力の伸びを,教職員は集計データを確認でき,高専における教学マネジメントの実質化を支援する.