講演情報

[P-125]大学生の論理的思考力を高める消費者教育授業の提案

*三宅 元子1、飯尾 健2 (1. 名古屋葵大、2. 徳島大)

キーワード:

消費者教育、エシカル消費、対話型論証モデル