体育科教育学／ポスター発表

[11教-ポ-28] 技能段階に応じた教師のフィードバックが学習者の受けとめ方に及ぼす影響についてハードル走における技能成果との関連に着目して

*神窪 愛¹、五代 孝輔²、柿本 真帆³、中島 友樹⁴ (1. びわこ成蹊スポーツ大学、2. 九州産業大学、3. 鹿児島大学大学院、4. 鹿児島大学)

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