[TPO-1] ジュニア＆学生ポスターセッション

[TPO-1-219] LDAとSelf-Attentionを基本としたさくら評価の識別法の提案

〇チョウ カイ¹、寺澤 卓也¹ (1. 東京工科大学)

キーワード：

Amazon、LDA、フェイクレビュー

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