日本心理学会第88回大会
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[1B-044-PD]
学習された幻聴課題の妥当性の検証
*齋藤 森
1
、緑川 晶
2
(1. 中央大学大学院文学研究科、2. 中央大学文学部)
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キーワード：
幻聴、条件づけ学習、聴覚
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