[20p-P07-1~49] 1 応用物理学一般（ポスター）

[20p-P07-2] 対面実習とオンデマンド教材を取り入れたブレンド型授業の試み

〇福田 京也¹、黒星 こころ¹、友田 陽大¹、栗原 義武¹ (1.新居浜高専)

キーワード：

ブレンド型授業,対面実習,電子工学

新型コロナウイルス感染症の拡大は、学校教育に様々な影響をもたらした。本校も2020年4月からの前期12週分を学生の登校を禁止しオンライン授業を実施したが、作成したデジタル教材を活用することは、学生の学習個別最適化や教員の時間的・精神的なゆとりを生むことにつながると考える。本研究では従来の座学講義科目に対面実習とオンデマンド教材を取り入れたブレンド型授業を試み、その教育効果について報告する。