[1A01]大学教育のデジタルトランスフォーメーション工学教育DX調査研究委員会報告
○井上 雅裕1、角田 和巳2、長原 礼宗3、八重樫 理人4、石崎 浩之2、丸山 智子5(1. 慶應義塾大学、2. 芝浦工業大学、3. 東京電機大学、4. 香川大学、5. 愛媛大学)
第70回年次大会・工学教育研究講演会
2022年9月7日〜9月9日日本大学理工学部（駿河台キャンパス）とオンライン
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第70回年次大会・工学教育研究講演会
2022年9月7日〜9月9日日本大学理工学部（駿河台キャンパス）とオンライン
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[1A02]自律的学習者の育成とデジタル技術
○丸山 智子1(1. 愛媛大学)
[1A03]心を繋ぐ遠隔グループワークの試み「創造工学研修」におけるデジタル化エンジニアリング・ファシリテーション
○大石 加奈子1、中瀬 博之1、安藤 晃1(1. 東北大学)
[1A04]産学連携による大学DX推進共創活動を用いた社会人リスキリング
○山田 哲1,2,3、浅木森 浩樹1,2、末廣 紀史1、米谷 雄介1、國枝 孝之1、八重樫 理人1(1. 香川大学情報メディアセンター、2. 株式会社リコーRDS デジタルサービス開発本部、3. 香川大学大学院工学研究科（院）)
[1A05]理工系経営人材育成のための海外連携・産学連携モデル
○イネステーラー 笠章子1,4、山崎 敦子2、村上 嘉代子1、井上 雅裕3(1. 芝浦工業大学大学院理工学研究科、2. デジタルハリウッド大学大学院、3. 慶応義塾大学大学院システムデザイン・マネジメント研究科、4. 大塚ホールディングス株式会社)
[1A07]オンライン大学における教育の質保証
○長原 礼宗1、井上 雅裕2、札野 順3、市坪 誠4、織田 佐由子5(1. 東京電機大学理工学部、2. 慶應義塾大学大学院システムデザイン・マネジメント研究科、3. 早稲田大学大学総合研究センター、4. 豊橋技術科学大学高専連携地方創生機構、5. King’s College London, Faculty of Arts & Humanities)
[1A08]ラーニングアナリティクスを活用した教育DX芝浦工業大学における取り組み
○角田 和巳1、小倉 佑介2、鈴木 洋2(1. 芝浦工業大学工学部機械工学科、2. 芝浦工業大学学事本部)
[1A09]音声と映像データに基づく PBLメンバーのディスカッション活動分析
○間野 一則1、松本 光太郎1(1. 芝浦工業大学システム理工学部)
[1A10]サイバーフィジカル連携でのプロトタイプ開発によるIoT教育法の検討
○大江 信宏1、久住 憲嗣2、大川 猛3、佐藤 未来子3、三輪 昌史4、渡辺 晴美3(1. サイバー大学、2. 芝浦工業大学、3. 東海大学、4. 徳島大学)
[1A11-12]OSワークショップ初等・中等教育のデジタルトランスフォーメーション
新井 亮裕(文部科学省初等中等教育局修学支援・教材課，鴻巣市から出向)
[1B01]多人数クラスのオンラインプログラミング実習ファシリテーションとコーチングの概念を活用した実習の効率化
○中瀬 博之1、大石 加奈子1、安藤 晃1(1. 東北大学大学院)
[1B02]高専初学年化学における反転授業の導入と学習効果分析コロナ禍における動画資料を活用した実践研究
○小林 和也1,3、後藤 志緒莉2、池田 宏3(1. 日本工業大学基幹工学部、2. 十文字学園女子大学教育人文学部、3. 東京都立産業技術高等専門学校ものづくり工学科)
[1B03]大学初年次におけるPBL教育の実施についてオンラインツールを併用したPBL教育
○山浦 真一1、伊與田 宗慶1、鵜飼 孝博1、原口 真1、羽賀 俊雄1(1. 大阪工業大学工学部機械工学科)
[1B04]工学部デザインコンテストのオンライン開催「DESIGN AWARD 2019-2021」実施報告
○大渕 慶史1,2、伊賀崎 伴彦1,2、飯田 晴彦3、井原 敏博1,2、連川 貞弘1(1. 熊本大学大学院先端科学研究部、2. 熊本大学工学部附属グローバル人材基礎教育センター、3. 崇城大学芸術学部デザイン学科)
[1B05]遠隔授業のための二本吊り法による慣性モーメント測定実験教材の研究開発
○岡田 悟志1、杉友 隆之1、伴 周一1、大久保 尚紀1(1. 日本大学理工学部)
[1B07]対面授業におけるzoomの活用オンライン授業から対面授業へ
○土肥 紳一1、齊藤 剛1(1. 東京電機大学)
[1B08]理工系初年次学生のための基礎実験の取り組み（第10報）コロナ禍における基礎実験の詳細
○東谷 篤志1、石田 秀士2、神嶋 修1、長島 健1(1. 摂南大学理工学部基礎理工学機構、2. 摂南大学理工学部機械工学科)
[1B09]理工系初年次学生のための基礎実験の取り組み（第11報）オンライン授業による基礎実験の実施効果
○伊藤 譲1、佐藤 大作1、長島 健1(1. 摂南大学理工学部)
[1B10]オンライン実験講義における学生の理解度の特徴WEBを利用したセラミックス教育
○遠山 岳史1(1. 日本大学)
[1B11]大学初年次プログラミング授業のハイフレックス化と反転授業化への試み
○工藤 隆則1(1. 摂南大学)
[1C01]U-16プログラミングコンテストの社会実装持続可能な公式大会の社会実装を目指して
○松﨑 頼人1、松林 勝志1、大須賀 正之2、齋藤 秀昭3、後藤 広明4、高橋 正樹5(1. 東京工業高等専門学校情報工学科、2. 情報サービス産業協会、3. 八王子市教育センター、4. 八王子キカク、5. 八王子市立小宮小学校)
[1C02]小学校プログラミング教育支援の取り組み
○岡本 修1、川野邊 慧2、松崎 周一1、柏 昂希1、周 而晶1、奥出 真理子1(1. 茨城工業高等専門学校、2. 大洗町教育委員会)
[1C03]VRによる先進的土木工学実習教育コンテンツ開発360度カメラを用いたVR動画の作成と対面型授業との比較
○鈴木 摩耶1、緑川 猛彦1(1. 福島工業高等専門学校)
[1C04]長野高専におけるGEAR 5.0支援技術人材育成の実践報告持続可能な地域医療・福祉を支えるeAT-HUB構想とAT技術者育成による共生社会の実現
藤澤 義範1、○中山 英俊1、古川 万寿夫1、伊藤 祥一1、小林 裕介1、濵口 直樹1(1. 長野工業高等専門学校)
[1C05]次世代基盤技術対応人材育成のための取り組みスキルアップエデュケーションの場合
○後藤 孝行1、石向 桂一1、松岡 俊佑1(1. 旭川工業高等専門学校)
[1C07]OKPASS：学生登校状況の自動記録と共有DX
○干川 尚人1、高屋 朋彰1、西川 雄三2、南 剛史2(1. 小山工業高等専門学校、2. 株式会社MOOBON)
[1C08]創造設計製作における授業改善2021
○石崎 繁利1(1. 神戸市立工業高等専門学校)
[1C09]高専生の日本語基礎的読解力が英語学習に及ぼす影響リーディングスキルテストとTOEICのスコアから見る高専生の読解力の現状と課題
○関根 健雄1、森下 佳代子1、石原 学2(1. 小山工業高等専門学校、2. 東京工業高等専門学校)
[1C10]高専専攻科の教育評価に関する基礎的研究
○菅野 美穂1、市坪 拓之1、ヌル アデリン2、渡利 高大2、市坪 誠3、山口 隆司2(1. 長岡技術科学大学大学院（院）、2. 長岡技術科学大学大学院、3. 豊橋技術科学大学)
[1C11]GEAR-KEAの取組報告と今後の展望高専における社会実装教育の教育効果の可視化に向けて
○竹原 信也1、大貫 洋介2、本木 実3、亀濱 博紀4、野口 健太郎5(1. 奈良工業高等専門学校一般教養科、2. 鈴鹿工業高等専門学校教養教育科、3. 熊本高等専門学校情報通信エレクトロニクス工学科、4. 沖縄工業高等専門学校情報通信システム工学科、5. 国立高等専門学校機構本部事務局教育研究調査室)
[1D01]ドローンを使ったプログラミング体験教室の実施及び飛行制御管理システムの構築
○辻 琢人1、榊原 朱利2(1. 鈴鹿工業高等専門学校電気電子工学科、2. 鈴鹿工業高等専門学校電気電子工学科（学）)
[1D02]ローコード開発を用いたプログラミング教育の実践教養課程でのプログラミング教育
○寺島 哲平1(1. 常磐大学人間科学部コミュニケーション学科)
[1D03]Excelを用いたCPUシミュレータのフラグレジスタの導入
○池野 敦哉1、福永 哲也1(1. 岐阜工業高等専門学校)
[1D04]工業高等専門学校におけるオープンソース3DモデラーとFEMソルバによるトポロジー最適化実践教育環境の構築
○早稲田 一嘉1、藤本 健司1(1. 神戸市立工業高等専門学校)
[1D05]ランダムウォークの数値実験に関する教材
○伊東 飛紀1、西川 貴雄2(1. 日本大学大学院理工学研究科、2. 日本大学理工学部数学科)
[1D07]抽出挙動の観察と抽出過程での吸光度測定が可能な教育用単一液滴抽出装置の試作
○尾迫 友音1、伊東 良晴2、南澤 宏明2、中釜 達朗2(1. 日本大学大学院生産工学研究科（院）、2. 日本大学生産工学部)
[1D08]超伝導体製作の教育教材
○山田 健二1(1. 石川工業高等専門学校電子情報工学科)
[1D09]高専の応用物理へエネルギー等を取り入れた実践教育
○福地 賢治1、木村 大自1(1. 宇部工業高等専門学校)
[1D10]高等専門学校入学生における理科基礎力（化学分野）に関する調査と分析新学習指導要領施行時における基礎概念アンケートの実施と分析
○小林 和也1,2、池田 宏2(1. 日本工業大学基幹工学部、2. 東京都立産業技術高等専門学校ものづくり工学科)
[1D11]電気防災教育の学習効果に関する基礎的研究
○市坪 拓之1、渡利 高大1、ヌル アデリン1、福田 浩二2、吉澤 厚文2、山口 隆司1(1. 長岡技術科学大学大学院、2. 長岡技術科学大学技術開発センター)
[1D12]オンライン動画教材を活用した海洋実習の実践
○惠藤 浩朗1、星上 幸良1、野志 保仁1、相田 康洋1、寺口 敬秀1、大塚 文和1(1. 日本大学理工学部)
[1Event-1030-2add]受賞者講演(1)文部科学大臣賞:
理工学的専門教育と福島の地域課題に向き合う放射線教育の相乗効果による次世代人材育成プログラム
高貝 慶隆氏ら(福島大学)
[1Event-1030-3add]受賞者講演(2)経済産業省産業技術環境局長賞:
モノづくり人材の育成・再教育に資する実践的プログラム「金属・材料工学」
大阪ベイエリア金属系新素材コンソーシアム
[1Event-1030-4add]受賞者講演(3)業績部門（１）
航空関連産業の人材育成に関する新しい教育プログラムである『航空技術者プログラム』の実践
沖縄工業高等専門学校航空人材育成委員会
[1Event-1030-5add]受賞者講演(4)業績部門（２）
安全工学におけるリカレント教育－システム安全の考え方に基づく実践的プログラム－
国立大学法人長岡技術科学大学システム安全工学専攻
[1Event-1030-6add]受賞者講演(5)業績部門（３）
工学研究を通した高大接続と傑出した工学人材の早期発掘
田中 將己ら(九州大学)
[1Event-1300-1add]開会式
司会：第70回年次大会実行委員長 大貫進一郎
[1Event-1430-1add]特別講演-I-1「高等教育を取り巻く最近の状況について」
塩田 剛志(文部科学省高等教育局専門教育課長)
[1Event-1430-2add]特別講演-I-2「イノベーション創出を見据えた産学連携における理工系人材の活躍に向けて」
大石 知広(経済産業省産業技術環境局大学連携推進室長)
[1Event-1430-3add]特別講演I-3「理工学教育のさきにあるもの：文理融合で目指す総合知」
野口 聡一(日本大学理工学部特任教授)
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