[5H]教育･学習(4)

13:30 〜 13:55

[5H-01] 幾何証明問題における図形への書き込みを活用した数学学習者の解答戦略推定

*新谷 大起¹、古川 大樹²、工藤 雅士²、山名 早人³ (1. 早稲田大学基幹理工学部、2. 早稲田大学大学院基幹理工学研究科、3. 早稲田大学理工学術院)

発表者区分：学生
論文種別：ロングペーパー
インタラクティブ発表：あり

キーワード：

学習分析、e-Learning

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