講演情報
[8J-03]LLMは学生の質問をどのように分類するか ― 認知的分類と役割的分類の比較分析 ―
*井上 沙紀1、王 元元3、河合 由起子4、白井 詩沙香2、角谷 和俊5 (1. 関西学院大学 大学院、2. 大阪大学、3. 山口大学、4. 関西大学、5. 関西学院大学)
発表者区分:学生
種別:ロングペーパー
インタラクティブ発表:あり
種別:ロングペーパー
インタラクティブ発表:あり
キーワード:
教育、e-Learning、EdTech、質問、相互評価
教育、e-Learning、EdTech、質問、相互評価