日本心理学会第88回大会
詳細検索

講演情報

[2C-087-PP]望ましい行動の賞賛が学校適応に及ぼす影響(1)実践校と非実践校の比較を通して

*津川 秀夫1、寺田 和永2 (1. 吉備国際大学、2. 福山大学)

キーワード：

ポジティブ行動支援、解決志向ブリーフセラピー、中学校

閲覧にはログインが必要です

一部コンテンツの閲覧にはログインが必要です。
ログイン

コメント

コメントの閲覧・投稿にはログインが必要です。ログイン

セッション詳細へ戻る