[A-01] 子どもたちのためのデザイン

9:40 〜 10:00日本語

[A-01-03] フロッタージュ技法に見る子どもたちの表現アートワークショップの実践から導くデザインの創造性

*細谷 多聞¹、小宮 加容子¹ (1. 札幌市立大学　デザイン学部)

キーワード：

Frottage、Collaboration、Environmental education

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