第22回国立病院看護研究学会学術集会
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2024年12月7日 (土)
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[P1-05]
看護学生の職業的アイデンティティ形成を促進するための教育的支援に関する文献検討
*仲田 里枝
1
(1. 横浜医療センター附属横浜看護学校)
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キーワード:
看護学生、職業的アイデンティティ、教育的支援
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