[2B] (30) 国際セッション-III-2

11:15 〜 11:30

[W-12] カンボジアにおける日本人学生の事例から考察する1か月間の異文化PBL活動を成功に導く要素

○砥石 成真¹、上田 和孝¹ (1. 新潟大学工学部)

キーワード：

課題解決型学習、国際共修、G-DORM、カンボジア

カンボジアでの1か月間のintercultural PBL活動を通じ、成功に必要な学習設計、支援体制、学生の経験要素について考察した。