[PA] ポスター発表 6/13

日本語

[PA-60] 小学生の質問力を育成するゲームの提案と制作

*佐々木 嵩生¹、田邉 里奈² (1. 千葉工業大学大学院、2. 千葉工業大学)

キーワード：

Educational game、Questioning skills、AI-Assisted Programming

情報化が進んでいる近年では、目的となる情報を大量のデータから探す「検索力」、質問を生成し情報を人から引き出す「質問力」が重要視されている。しかし子どもたちは、授業などで得た情報に関して疑問点が生じた際に適切に質問できず、主に学習面で遅れが生じる例が増えている。本研究では、こうした「質問力」の発達していない小学生を対象とした、スマートフォン向けの教育ゲームアプリの提案と制作を行った。既存研究や小中学生を対象とした聞き取り調査から、小学生は疑問感が生起される段階と、質問を生成する段階に課題が多く、不明点を追求せずに諦めやすい傾向があるとわかった。調査結果から、疑問感の生起に関わりやすい好奇心を向上させることを主軸に置いた、モバイル端末向けの会話型育成ゲームを作成することとなった。Google の AI サービスである Gemini を用いてプロトタイプの作成を行い、評価と修正を重ね、最終提案物である会話型育成ゲームの制作を行った。