講演情報
[1C-079-PP]入学後の高1に対する接続詞注目方略の形成支援が構造方略使用と説明文理解ならびに教科理解に及ぼす影響 (1)分節課題の実施による構造方略の形成と使用への影響
*山本 博樹1、王 語非1、村上 嵩至2 (1. 立命館大学、2. 京都府立医科大学)
キーワード：
高1、接続詞注目方略、構造方略使用
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