[2A] (01-1) 講義・演習形式によるリベラルアーツ教育方法とその教材開発-I

10:00 〜 10:15

[2A03] 講義を理解させるための効果的なe-ラーニング

○田中 俊幸¹、野村 謙次²、森政 信吾²、園部 陽平² (1. 長崎大学総合生産科学域、2. 長崎大学大学院総合生産科学研究科教育研究支援部)

キーワード：

e-ラーニング、線形代数学、行列形式、自宅学習、演習問題

e-ラーニングをどのように適用すれば，有効に働くかについて議論している．