セッション詳細
[P6-04]対人関係の躓きや自己表現の苦手さを抱えた自閉スペクトラム症(ASD)児に対してPersonal Narrativeを育てる介入を行った報告
*湯浅 美琴1 (1. JAとりで総合医療センター)
[P6-05]文字の崩れと処理速度が遅い児童に対して認知的な板書課題を行うことで思考と情緒に変化がみられた一症
*村上 愛1、髙橋 秀和1、木村 絵梨1 (1. 北海道子ども発達研究センター)
[P6-06]「見るよりもおへそを感じるほうがばっちり」
情報の重みづけの変化によって新たな姿勢調整を学習できた軽度脳性麻痺症例への介入について
*宮城 大介1 (1. 青磁野リハビリテーション病院)
