講演情報
[3B04]進路選択支援プログラム「工学の扉を開こう」女子中高生の心理的障壁にアプローチする名古屋工業大学の実践
○加野 泉1 (1. 名古屋工業大学)
キーワード:
ジェンダー、進路選択支援、ロールモデル
名古屋工業大学の女子中高生の工学分野への進路選択支援プログラム「工学の扉を開こう」の内容と効果について、特にオンラインでの情報提供と体験イベントが、女子中高生の工学分野への心理的障壁に与えた影響を、アンケートの自由記述から示す。
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