セッション詳細
[D-02-01]フィールドワークにおける学びの機会との出会い出会いを支える学習環境の設計思想と実践
*小原 大樹1、比嘉 夏子2 (1. てみるプロジェクト、2. 合同会社メッシュワーク)
[D-02-02]場の中で立ち上がる目的をことばにするデザイン〜北海道むかわ町におけるランブリングデザイン運動によるデザインリサーチを事例として〜
*横溝 賢1、山本 晴日2、藤村 創空2、反橋 凛乃2、丸山 幸伸3、大塚 裕介4 (1. 札幌市立大学、2. 札幌市立大学 デザイン学部、3. （株）日立製作所／武蔵野美術大学、4. 北海道大学 産学・地域協働推進機構)
[D-02-03]現代日本の農山村での存在論的デザイン実践のための一考察農山村を巡る諸領域の実践者・研究者たちの学際的な対話と協働を目指して
*中原 淳1 (1. 京都大学 農学研究科 生物資源経済学専攻)
[D-02-05]意味生成の自治を支える思考のあり方の抽出― 「360度探索法」における実践知の形式知化 ―
*三澤 直加1,2 (1. 株式会社グラグリッド、2. 金沢美術工芸大学)