セッション詳細

[C-02]意味が生成される場を耕すデザイン

2026年6月14日(日) 9:00 〜 11:00
口頭02会場(1階612講義室)

[C-02-01]組織で働く大人が「知らないままにやってみる」を取り戻す方法とその意味企業で働く実務家による実践知の言語化を事例とした考察

*瀧 知惠美1、塙 逹晴1、本間 篤1、山内 一真1、寺倉 翔太1 (1. 株式会MIMIGURI)
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[C-02-02]地域での展示を媒介とした美術・デザイン教育モデルの検討

*木塚 あゆみ1、大谷 智子1 (1. 大阪芸術大学 芸術学部 アートサイエンス学科)
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[C-02-03]デザインを学ぶこと:その学びの成り立ちと意味(4)デザインの学びを構成するリソースとしつらえ

*須永 剛司1、岡村 綾華2、柿本 悠3 (1. 放送大学、2. まなざしのアーカイブ、3. Karuizawa Learning Atelier)
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[C-02-04]活動の不安や熱意を写しとって再構成していく「記録」の意味と役割「デザインキャンプ上田」の記録を当事者たちで考えた

*野本 七海1、鈴木 彩音2、大場 心晴3、安武 伸朗3 (1. 富士ソフト株式会社、2. 株式会社JVCケンウッド・デザイン、3. 常葉大学)
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[C-02-05]企業におけるグラフィックレコーディング研修の導入と文化変容5 名の受講者インタビューに基づく心理的障壁の克服プロセスと組織文化の変容の可能性と課題

*清水 淳子1 (1. 多摩美術大学 情報デザイン学科)
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