講演情報
[A5-04]視覚障がい者向け楽器学習補助ツールの試行認知の壁を乗り越えるための協創に向けて
*周 子哲1、福田 大年2 (1. 札幌市立大学 デザイン研究科、2. 札幌市立大学)
キーワード：
Product Design、Visually Impaired Children、Music Education
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一般参加者の皆様への公開は6/25を予定しております。
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