講演情報
[A5-06]グラフィックファシリテーションが対話に及ぼす効果に関する記述的研究同時に成立しづらい要素が融合するようなアイデアの共同的形成を促進する効果に着目して
*仲沢 実桜1 (1. 東京大学大学院 教育学研究科)
キーワード：
Graphic Facilitation、Graphic Recording、Visual Facilitation
具体的な知見を示すようなグラフィックファシリテーションの実証研究が必要とされているにもかかわらず不足している。そこで対話のプロセスにおける相互作用に着目し、グラフィックファシリテーションが対話に与える効果を探索した。その結果、グラフィックファシリテーションが対話における共創に有効であることが示された。特に、同時に存在することが困難な要素を融合させたアイデアの共創を促進する効果を事例で示した。本研究はグラフィックファシリテーション研究の今後の方向性の議論に貢献するとともに、実践への示唆を与える。