[PA] ポスターセッションA

[PA-74] 動的視覚化が中学生の内発的動機および学習成果に与える影響「自然選択、 生物、および環境関係」単元の事例

*麥 宇綸¹、范 熙文¹ (1. 国立台中教育大学)

キーワード：

Visualization、Intrinsic Motivation、Science Education

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