国際開発学会第36回全国大会
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セッション詳細

ポスター発表

[N(poster)]ポスターセッション

2025年11月29日(土) 9:30 〜 16:00
多目的スペース (ミライクリエ)(ミライクリエ)
英語

[1O01]Understanding Farmers’ Decision-Making Process Toward the Adoption of Sustainable Agricultural Practices: An Extended Theory of Planned Behavior Approach

*安部 壮司1 (1. Tottori University)
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[1O02]バヌアツ共和国における小学生の身体活動に対する楽しさの向上を意図した日本の鬼ごっこへの取り組み―都市部と地方都市との比較を通して―

*青山 翔1 (1. 国立大学法人山口大学)
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[1O03]Correlation and association of income inequality and aggregate health indicators in Japan: Analyses of prefecture-level panel data

*MURAKAMI Hitoshi1 (1. Japan Institute for Health Security)
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[1O04]Weathering the Storm: Impacts of Extreme Climate Events on Food Security in Southeast Asia and Pathways for Resilience

*Fang SU1, *Yalei ZHAI2 (1. Northwest University (China), 2. Kyoto University)
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[1O05]ASEAN Economic Integration and Regional Development: Progress, Impacts, and Future Pathways

*LU Wanxue1 (1. Ritsumeikan University)
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[1O06]日本におけるESDの真義についての理解
-日本の新聞紙面上におけるESDの説明に着目して-

*瀧口 綾音1 (1. 東北大学)
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[1O07]複数の親の協力がもたらすセーフティネット機能向上の可能性

*梅津 綾子1、*田中 宏哉 (1. 名古屋大学大学院／南山大学)
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[1O08]個人の義務から見る中国人権論の連続性ー中華民国と中華人民共和国の比較を通して

*楊 懿之1 (1. 名古屋大学大学院国際開発研究科)
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[1O09]ブータン王国におけるワーキングメモリ理論を活用した支援を必要とする児童の学習態度の変化に関する研究：英語学習に焦点をあてて

*佐藤 由佳子1 (1. 広島大学大学院)
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[1O10]Influence of Women’s Intrahousehold Decision-Making on Household Expenditure for Primary Education in Malawi

*Yudai ISHII1 (1. Kobe University)
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[1O11]The Influence of Child Labour on Foundational Literacy and Numeracy Skills among Lower Secondary School Children in Bangladesh

*Mubin Afridi1 (1. Kobe University)
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[1O12]The Role of Remittances in Household Food Security: Insights from Food Consumption Scores and Livelihood Coping Strategies in Myanmar

*Niang Phyo Thandar1、JOSHI Niraj Prakash1 (1. Hiroshima University)
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[1O13]インドにおける障害の就学継続への影響分析

*中川 葵1 (1. 神戸大学大学院)
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[1O14]Heterogeneous Effects of Pre-primary Education on Child Development Outcomes in Bangladesh: Insights from Project Data and Application of Causal Forest Analysis

*Kohei UNO1 (1. Kobe University/ PADECO)
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[1O15]非母語による教育の実態と教育支援に関する研究：タイの少数民族リス族青年の語りから

*小野 康子1 (1. 兵庫県立大学)
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[1O16]ラオス人民民主共和国における血液事業の開発と国際支援の変遷

*山本 大介1 (1. 北里大学)
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[1O17]政策実施過程における大学の裁量に対する影響要因の分析-来華留学生異文化間能力育成プロセスに着目して-

*王 澤霖1 (1. 東北大学)
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[1O18]A Study on the Recycling of Destruction Waste for the Enhancement of Reconstruction in Sudan: A Case in Wad Nubawi -Khartoum State

*OSHIEK ISLAM ABUAMNA1 (1. Toyo University)
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[1O19]Peace Education Through a Picture Book: Exploring the Sudanese Crisis with Japanese Secondary School Pupils and University Students

*KUROKAWA Chiemi1 (1. Sophia University)
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[1O20]The Impact of Post-Harvest Training on Adoption and Production Behavior among Black Pepper Farmers in Sri Lanka

*Samanmalee E.A.G. Amarawansha1, Daisaku Goto2, Niraj Prakash Joshi1, Duc Tran1 (1. University of Hiroshima, 2. University of Ritsumeikan)
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[1O21]The Relationship between Family Educational Background and University Choice in Cambodia

*土久岡 真美1 (1. Kobe University)
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[1O22]災害後の住居移転を経験した若者の教育と定住意識：フィリピン・タクロバン市の事例

*岡本 京子1 (1. 神戸大学)
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[1O23]Obesity and Bottler Territories in Mexico: Mapping Regional Disparities

*RESTREPO GOMEZ Katerine1 (1. Nagoya University)
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[1O24]地球規模課題対応国際科学技術協力プロジェクトでの膨潤性粘土分布域における住民参加型道路改良手法の開発

*福林 良典1、金子 守恵2、エリシ アルガチョ3、ビルハヌ カザフン3、松隈 俊祐4 (1. 宮崎大学、2. 京都大学、3. ジンカ大学、4. 国際連合食糧農業機関)
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[1O25]中退から再び学びの世界へ：タイにおける正規・ノンフォーマル・オルタナティブ教育への移行 ―生徒と教師の関係性に着目して―

*佐藤 仁美1 (1. 広島大学大学院)
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[1O26]SNS公益系アカウントの運営スタイルとシナリオ消費に関する研究－ポジティブ・ナラティブと貧困ポルノを対比に－

*石 雨馨1 (1. 東京大学大学院)
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[1O27]日系ベトナム子会社における自主的な企業の環境行動：ISO14001取得要因・課題に関する予備的研究

*平田 礼王1,2、ヤルナゾフ ディミター2 (1. 埼玉学園大学、2. 京都大学)
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[1O28]A Two-Sector Model of Resource Depletion: A Numerical Analysis of the 3D Phase Diagram

*Leiva Cardenas Favio Sergio1 (1. Graduate School of International Development, Nagoya University)
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[1O29]Strengthening Local Health Systems & Leaving No One Behind: The Case of MuPLoMT and eTSI NOVuS in Pasig City, Philippines

*Carbaja Rosselle Trishia1,3、Calderon Jaztine1、Batangan Dennis1、Garcia Patria Luwalhati1、Cuevas Emma Ruth2 (1. Ateneo de Manila University - Institute of Philippine Culture、2. City Government of Pasig - City Health Department、3. Ateneo de Manila University - Department of Sociology and Anthropology)
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[1O30]Voluntary Parental Involvement in School Management and Foundational Literacy and Numeracy in Bangladesh

*Rakibul HASSAN1 (1. Kobe University)
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[1O31]高等教育機関における環境リスク管理に関する一考察
―いつまでに、どのように、カーボンニュートラル達成を目指すのかー

*榎本 直子1 (1. 法政大学)
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[1O32]戦争と融資―相互扶助・慈善・援助・見返りの規範―

*玉村 優奈1 (1. 東京大学大学院/日本学術振興会)
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[1O33]The factors Motivating Employees’ Performance in Public Service
A case of Rand Water Company- Zanzibar, Tanzania

*HAJI Mussa1、*Kitawaki Hidetoshi1 (1. Toyo University, Graduate School of Global and Regional Studies, Bunkyo City, Tokyo 112-8606, Japan)
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[1O34]Cognitive and Non-Cognitive Skills as Predictors of
Mathematics Achievement: Socio-Economic Disparities in Pakistan Primary
Education

*Shafin Md Efrat Jahan Bhuiyan1 (1. Kobe University)
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